Pangasahe sepi samun, Aywa esah ing salami, Samangsa wis kawistara, Lalandepe mingis-mingis, Pasah wukir reksa muka, Kekes srabedaning budi. Supaya tansah eling lan waspada. . 03 Pangasahe sepi samun, aywa esah ing salami, samangsa wis kawistara, lalandhepe mingis-mingis, pasah wukir reksa muka, kekes srabedaning budi. Paribasan yaiku unen-unen (ungkapan) kang gumathok, ajeg panganggone lan tegese wantah, ora ngemu suroso pepindhan Gumathok tegese wis ditemtokake tembung-tembunge Ajeg panganggone diucapake sapa wae padha. Pembahasan. ` Maka rajinlah anak-anakku, Belajar menajamkan hati, Siang malam berusaha, merasuk ke dalam sanubari,. waspada d. sebaiknya mengurangi nafsu pribadi yang akan membenturkan kepada kerepotan. Marma den taberi kulup, angulah lantiping ati, rina wengi den anedya, pandak-panduking pambudi, bengkas kahardaning driya, supadya dadya utami. yogyanira kang para prajuritateges. durga : pun kersane betara narada minggat nggih pun kersane,. b. Teteken tekun bakal ketekan kang sinedya. Ngilangake rasa samar lan tansah waspada iku bisa ngendhaleni hawa. 03. Bengkas kahardaning driya. Pangasahe sepi samun, aywa esah ing salami, samangsa wis kawistara, lalandhepe. Karya sastra Jawa banyak yang memiliki arti filosofis bagi manusia, salah satunya adalah Serat Wedhatama. Dene awas tegesipun, Weruh warananing urip, Miwah wisesaning tunggal, Kang. Sesorah yaiku micara utawa nglairake gagasan panemu sarana lisan ing sangarepe wong akeh. 5. tyas. bengkas kahardaning driya supadya dadya utami 4. Dene awas tegesipun Weruh warananing urip Miwah wisesaning tunggal Kang atunggil rina wengi Kang mukitan ing sarkara Gumelar ngalam sakalir. Aja nganti leren salawase. Carilah g. 02 Marma den taberi kulup, angulah lantiping ati, rina wengi den anedya, pandak-panduking pambudi, bengkas kahardaning driya, supadya dadya utami. Angulah lantiping ati, d. Awan. Angulah lantip aneng ati. Supaya dadya utami. 03 Pangasahe sepi samun, aywa esah ing salami, samangsa wis kawistara, lalandhepe mingis-mingis, pasah wukir reksa muka, kekes srabedaning budi. 1. Bengkas kahardaning driya Supadya dadya utami. c. Samangsa wis kawistara, e. "kawruhe mung ana wuwus" tegese . Sejumlah 18 tembang diciptakan oleh KGPA. Jawabannya adalah kinanthi (C). 04 Dene awas tegesipun, weruh warananing urip, miwah wisesaning tunggal, kangUkara “bengkas kahardaning driya” guru lagu lan wilangane yaiku. Marma den taberi kulup, a. Dene awas tegesipun Miwah wisesaning tunggal kang mukitan ing sakarsa gumelar ngalam sakali kang atunggil rina wengi weruh warananing urip Ing trap-trapan iki siswa bakal diukur sepira pangertene lan bisa nyebutna paugerane tembang!. 84 Marma den taberi kulup, Maka rajinlah anak-anakku, Angulah lantiping ati, Belajar menajamkan hati, Rina wengi den anedya, Siang malam berusaha, Pandak panduking pambudi, merasuk ke dalam sanubari, Bengkas kahardaning driya, melenyapkan nafsu pribadi, Supaya dadya utami. kinanthi, Wedhatama pupuh kinanthi dengan kondisi. Begitulah memelihara hidup. ` 2. Marma den taberi kulup, Maka rajinlah anak-anakku, Kita harus mempertajam perasaan dan Angulah lantiping ati, Rina wengi den anedya, Pandak panduking pambudi, Bengkas kahardaning driya, Supaya dadya utami. 03. Marma den taberi kulup, angulah lantiping ati, rina wengi den anedya, pandak-panduking pambudi, bengkas kahardaning driya, supadya dadya utami. 2 Marma den taberi kulup, Maka rajinlah anak-anakku, angulah lantiping ati, rina Belajar menajamkan hati, wengi den anedya, pandak- Siang malam berusaha, panduking pambudi, bengkas merasuk ke dalam sanubari, kahardaning driya, supadya melenyapkan nafsu pribadi, dadya utami. pambudi, bengkas kahardaning driya, supadya dadya utami. Marma den taberi kulup, Maka rajinlah anak-anakku, Anglung lantiping ati, Belajar menajamkan hati, Rina wengi den anedya, Siang malam berusaha, Pandak panduking pambudi, merasuk ke dalam sanubari, Bengkas kahardaning driya, melenyapkan nafsu pribadi, Supaya dadya utami. . panduking pambudi, bengkas kahardaning driya, supadya dadya utami. Bengkas kahardaning driya, c. Ukara gatra kalih ngemu teges…. “Marma den taberi kulup, angulah lantiping ati, rina lan wengi den anedya, pandak panduking pambudi, bengkas kahardaning driya, supadya dadya utami”(Mangkunagoro IV. Driya Ati 17. 04. ` 85 1. Begitulah memelihara hidup. Digugu lan ditiru d. 85. pambudi, bengkas kahardaning driya, supadya dadya utami. 9. Mulat tegese nulat dhiri pribadi. budi. supadya. B. pinter,esuk bengi. Gatekake pethilan geguritan ing ngisor iki kanggo mangsuli pitakonan nomer 9-10! 9. Samangsa wis kawistara,. Gatosaken cakepaning tembang ngandhap! Dene awas tegesipun. Multiple Choice. Angulah lantip aneng ati. 2. sregep, awan bengi. 3. Dimana memiliki paugeran yang sama dengan soal tembang diatas, dengan guru. Bengkas kahardaning driya. Bengkas kahardaning driya, Supadya dadya utami. Siang malam berusaha, berusahalah selalu, menghancurkan nafsu. C. Dene awas tegesipun. Rina wengi den aneda. Bantu jawab dan dapatkan. ` Maka rajinlah anak-anakku, Belajar menajamkan hati, Siang malam berusaha, merasuk ke dalam sanubari, melenyapkan nafsu pribadi, Agar menjadi (manusia) utama. Begitulah memelihara hidup. Pangasahe sepi samun, Aywa esah ing salami, Samangsa wis kawistara, Lalandhepe mingis mingis, Pasah wukir. 1458-1476, 2023 ISSN 1234-5678 Online Pada 2 “Marma den taberi kulup, Anglung lantiping ati, Rina wengi den anedya, Pandak panduking pambudi, Bengkas kahardaning driya, Supaya dadya utami” [5] “Maka rajinlah anak-anakku, Belajar menajamkanhati, Siang. Esuk. Kinanthi Marma den taberi kulup Angulah lantiping ati Rina wengi den anedya Pandak panduk ing pambudi Bengkas kahardaning driya Supadya dadya utami. ngerti bengkas kahardaning driya b. Begitulah memelihara hidup. mulya lan utama d. August 13 2020 Post a Comment. LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK I. Kuatnya bertapa diterimalah hidup yang sejati. 2 Marma den taberi kulup, Maka rajinlah anak-anakku, angulah lantiping ati, rina Belajar menajamkan hati, wengi den anedya, pandak- Siang malam berusaha, panduking pambudi, bengkas merasuk ke dalam sanubari, kahardaning driya, supadya melenyapkan nafsu pribadi, dadya utami. 2. Langite pancen sumebyar rina yo padha dolanan sinambi guyonan. 02 Marma den taberi kulup, angulah lantiping ati, rina wengi den anedya, pandak-panduking pambudi, bengkas kahardaning driya, supadya dadya utami. Marma den taberi kulup, angulah lantiping ati, rina wengi den anedya, pandak-panduking pambudi, bengkas kahardaning driya, supadya dadya utami. Bagusing ati e. Melenyapkan nafsu pribadi. “Salami mung awas eling, eling lukitaning alam”. 02 Marma den taberi kulup, angulah lantiping ati, rina wengi den anedya, pandakpanduking pambudi, bengkas kahardaning driya, supadya dadya utami. 84 Marma den taberi kulup,Anglung lantiping ati,Rina wengi den anedya,Pandak panduking pambudi,Bengkas kahardaning driya,Supaya dadya utami. Marma den taberi kulup Angulah lantiping ati Rina wengi den anedya Pandak panduking pambudi Bengkas kahardaning driya Supaya dadya utami. Pangasahe sepi samun, Aywa esah ing salami, Samangsa wis kawistara, Lalandepe mingis-mingis, Pasah wukir reksa muka, Kekes srabedaning budi. saengga dados manungsa utama b. Tembang pada soal diatas termasuk dalam tembang Macapat Kinanthi. . Rina wengi den anedya, b. 2) Dhong-dhinge swara ing kabeh wekasane gatra kudu runtut. disebabkan ingin memberikan petuah-petuah agar dapat menyingkirkan hal-hal yang salah. Agar menjadi manusia mulia. “guru” kuwi tegese. Marma den taberi kulup, Angulah lantiping ati, Rina wengi den anedya, Pandak panduking pambudi, Bengkas kahardaning driya, Supaya dadya utami Wos pupus kasebut yaiku… A. 18 Wikan wengkoning samodra, Kederan wus den ideri, Kinemat kamot hing driya, Rinegan segegem dadi, Dumadya angratoni, Nenggih Kangjeng Ratu Kidul. Alokasi Waktu : 2 X 2 JP (@45 menit) Materi Pokok : Geguritan. Narasi sugestip tuladhane kayata. ` Maka rajinlah anak-anakku, Belajar menajamkan hati, Siang malam berusaha, merasuk ke dalam sanubari, melenyapkan nafsu pribadi,. . Dene awas tegesipun, Weruh warananing urip, Miwah wisesaning tunggal, Cermati tulisan di bawah ini, selamat membaca dan memahami dan selamat mengerjakan tugas 😊. Marma den taberi kulup, Maka rajinlah anak-anakku, Kita harus mempertajam perasaan dan Angulah lantiping ati, Belajar menajamkan hati, menyingkirkan hawa nafsu agar Rina wengi den anedya, Siang malam berusaha, menjadi manusia berbudi luhur Pandak panduking pambudi, merasuk ke dalam sanubari, Bengkas kahardaning driya, melenyapkan. Padhange kaya rina tegese. kekes srabedaning budi. 02 Marma den taberi kulup, angulah lantiping ati, rina wengi den anedya, pandak-panduking pambudi, bengkas kahardaning driya, supadya dadya utami. 04a. Dene awas tegesipun, weruh warananing urip, miwah wisesaning tunggal, kang Wong kang kurang pangati-ati bakal cilaka ing tembene Marma den taberi kulup angulah lantiping ati rina wengi den anedya pandak panduking pambudi bengkas kahardaning driya supaya dadya utami 7. salam mung awas eling, angulah lantiping ati, eling lukitaning alam, rina wengi den anedya, dadi wiryaning dumadi, pandak-panduking pambudi, supadi nir ing sangsaya, bengkas kahardaning driya, yeku pangreksaning urip. D. landhepe ora bisa kebayang 4. 5. Kisi-kisi US Basa Jawa. PUPUH V K I N A N T H I 01 Mangka kantining tumuwuh, salami mung awas eling, eling lukitaning alam, wedi weryaning dumadi, supadi niring sangsaya, yeku pangreksaning urip. a. Tumbuhlah suatu keinginan melahirkan perasaan dengan hati yang hening. Pupuh kinanthi asale sangka kata “kanthi” kang anduweni arti nggandeng utawa nuntun. Bengkas kahardaning driya Tembung driya padha tegese karo tembung. 7. Kinanthi D. Tembung kang kacethak kandel ing sajroning tembang tegese yaiku. Maka rajinlah anak-anakku,Belajar menajamkan hati,Siang malam berusaha,merasuk ke dalam sanubari,melenyapkan nafsu pribadi,Agar menjadi (manusia) utama. Soal di atas merupakan salah satu bait ke-84 dari pupuh Kinanthi pada serat Wedhatama yang berjudul "Bengkas Kahardaning Driya". Sirnakna semanging kalbu,Den waspada ing pangeksi,Yeku dalaning kasidan,Sinuda saka sethithik,Pamothahing nafsu hawa,Linalantih mamrih titih. Pangasahe sepi samun, aywa esah ing salami, samangsa wis kawistara, lalandhepe mingis-mingis, pasah wukir reksa muka, kekes srabedaning budi. Rina wengi den anedya d. Dene awas tegesipun 8u. Tulisna nganggo aksara Jawa ! Umure mbak Naya uwis 32 taun tahun 2019 iki. Marma den taberi kulup. 86 Dene awas tegesipun,Weruh warananing urip,Miwah wisesaning tunggal,Kang atunggil rina wengi,Kang mukitan ing sakarsa,Gumelar ngalam sakalir. Serat Wedhatama Pupuh Pangkur PADA 1 Mingkar-mingkuring ukara Akarana karenan mardi siwi Sinawung resmining kidung Sinuba sinukarta Mrih kretarta pakartining ilmu luhung Kang tumrap ing tanah Jawa Agama ageming aji. 02 Jinejer ing. Digugu lan ditiru d. Marma den taberi kulup, Anglung llantiping ati, Rina wengi den anedya, Pandak panduking pambudi, Bengkas kahardaning driya, Supaya dadya utami 1. Pocung B. Bengkas kahardaning driya, Supaya dadya utami. mengungkapkan limpahan anugerah Tuhan YME harus ditebus dengan penghayatan mutlak, didasarkan pada kesucian batin, menjauhkan diri dari watak angkara murka (sifat. Mata Pelajaran : BAHASA JAWA. gambuh 1 Lihat jawaban Iklan Iklan puspapanji939 puspapanji939 Jawaban: kinanti. 3. 84 Marma den taberi kulup, Maka rajinlah anak-anakku, Anglung lantiping ati, Belajar menajamkan hati, Rina wengi den anedya, Siang malam berusaha, Pandak panduking pambudi, merasuk ke dalam sanubari, Bengkas kahardaning driya, melenyapkan nafsu pribadi, Supaya dadya utami. Den samya amituhu. Serat Wedhatama pupuh Kinanthi kadhapuk saking… pangasahe sepi samun a. makasih banyak kakMarma den taberi kulup, angulah lantiping ati, rina wengi den anedya, pandak-panduking pambudi, bengkas kahardaning driya, supadya dadya utami. Ukara gatra kalih ngemu teges…. ` Maka rajinlah anak-anakku, Belajar menajamkan hati, Siang malam berusaha,. 03. Dene isine serat wulangreh pupuh… Dhandhanggula 8 pada, kinanthi 16 pada, gambuh 17 pada, pangkur 17 pada, maskumambang 30 pada, duduk wuluh/ megatruh 17 pada,. 04bengkas kahardaning driya supaya dhadya utami Tegese tembang Kinanthi : maka rajinlah anak anaku sinau landepke ati awan bengi tansah mbudidaya ngrasuk ing sanubari ngilangke napsu pribadi supaya dadi manungsa kang utama b. Pahlawanku. Pangasahe sepi samun, Aywa esah ing salami, Samangsa wis. Manugsa kedah tansah. 02 Marma den taberi kulup, angulah lantiping ati, rina wengi den anedya, pandak-panduking pambudi, bengkas kahardaning driya, supadya dadya utami. c. 7. A. panduking pambudi, bengkas kahardaning driya, supadya dadya utami. • Pada3 • Pangasahe sepi samun, away esah ing salami, samangsa wis kawistara, lalandhepe mingis-mingis, ersu wukir reksa muka, kekes srabedaning budi. Rina wengi den aneda. a. . 03. Marma den taberi kulup, angulah lantiping ati, rina wengi den anedya, pandak-panduking pambudi, bengkas kahardaning driya, supadya dadya utami. durga : alah tobat. c. Menghilangkan nafsu diri. C. ` Maka rajinlah anak-anakku, Belajar menajamkan hati, Siang malam berusaha, merasuk ke dalam sanubari,. Kala rumiyin tasih kalimrah Udheng hanggenipun mangangge dipun iras, tegesipun iket ingkang ukuranipun setunggal kacu. Agar menjadi manusia mulia. D. 8/i 7. docx), PDF File (. Dibaca Normal 22 menit. Kahardaning Nafsu. dumadi saka 1 gatra, 6 wanda e. weruh supaya dhadya utami c. Serat Wedhatama Pupuh Kinanthi Pada III. 04. Serat Wedhatama karya KGPAA Mangkunegara IV tulisan oleh: Kandjeng Pangeran Karyonagoro, 2001 PUPUH I P A N G K U R 01 Mingkar-mingkuring ukara, akarana karenan mardi siwi, sinawung resmining kidung, sinuba sinukarta, mrih kretarta pakartining ilmu luhung,kang tumrap ing tanah Jawa, agama ageming aji. A. Marma den taberi kulup, Angulah lantiping ati, Rina wengi den anedya, Pandak panduking pambudi, Bengkas kahardaning driya, Supaya dadya utami. DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd. Cakepan ingkang kedah kasunting saking tembang kasebut yaiku…, Marma den taberi kulup. Wos surasane tembang ing dhuwur yaiku. 86 Dene awas tegesipun,Weruh warananing urip,Miwah wisesaning tunggal,Kang atunggil rina wengi,Kang mukitan ing sakarsa,Gumelar ngalam sakalir. 02 Marma den taberi kulup, angulah lantiping ati, rina wengi den anedya, pandak-panduking pambudi, bengkas kahardaning driya, supadya dadya utami. kekes srabedaning budi.